LENGUA – PRIMERO A-B-C-D-
Leer “El fantasma de Canterville” de Oscar Wilde
(Lo tienen alumnos de años anteriores o biblioteca de la escuela- tiene bajo precio)
a) Anotar las características de los personajes a lo largo de la historia.
b) Anotar las travesuras de los gemelos.
c) Inventar títulos para cada capítulo.
LENGUA – SEGUNDO A-B-C
Leer “Mi planta de naranja lima” de Muro de Vasconcellos.
(Lo tienen alumnos de años anteriores).
a) Caracterizar a los personajes principales a lo largo del relato.
b) Transcribir descripciones de lugares.
LENGUA Y LITERATURA – TERCERO A
Leer “Edipo Rey” de Sófocles.
1) ¿Cuál es el verdadero enigma a resolver?
2) ¿Q uiénes le van acercando indicios a Edipo para que descubra la verdad?
LENGUA Y LITERATURA – QUINTO A – B
Leer “El juguete rabioso” de Roberto Arlt
1) Deducir què relación hay entre los títulos de los capítulos y el contenido de los mismos?
2) En varias oportunidades el protagonista sueña con una vida distinta:
a) Buscar en el libro algunos fragmentos que correspondan a este tema.
b) Nombrar algún personaje que le sirve como modelo.
c) Recordar los fracasos que vive Silvio.
3) Transcribir ejemplos de variedad de habla.
4) En la trama aparecen distintos tipos de inmigrantes.¿Cómo ve Silvio a los personajes relacionados con la inmigración?
